lunes, 30 de noviembre de 2015

Mi apreciación Personal



1.¿Qué es un blog y para qué sirve?

Un blog es como un diario personal en línea. A través de este, puedes compartir tu punto de vista sobre algún tema, compartir tus experiencias, fotografías, etc. Al mismo tiempo, otras personas podrán ver tus publicaciones y comentarlas.


2. ¿Cuales son las ventajas de tener un blog?

  • El blog es un medio en el cual puedes compartir tu propio punto de viste acerca de cualquier tema, además puede ser útil para publicitar.
  • El sistema se encuentra respaldado por Google.
  • El blog puede ser diseñado de acuerdo a los gustos de cada persona.
  • Puede servir para uso escolar, como en nuestro caso.
  • Permite agregar archivos a las entradas como por ejemplo: ppt, Prezi, audios, fotos,etc.

3. Apreciación personal

Desde mi punto de vista, trabajar en el curso de informática mediante un blog facilitó el trabajo no sólo al profesor, ya que le permitió revisar nuestros trabajos de forma ordenada, también nos lo facilitó a nosotros ya que podíamos presentar lo realizado en clase compartiéndolo en nuestro blog de forma ordenada debido a que cada entrada tenía su respectivo título, la fecha de publicación y además nos permitió ordenar nuestros trabajos de acuerdo a cada bimestre, colocándoles etiquetas y creando un menú en la parte superior de la página.


Por otro lado, nuestros trabajos publicados con la respectiva explicación de cada uno, no sólo sirvieron para que el profesor pueda revisarlos y ver nuestro rendimiento en el curso, también sirvieron para ayudar a otras personas que posiblemente necesitaban más información sobre algún tema.

Finalmente, yo creo que utilizar un blog en este curso fue muy útil y además una manera muy dinámica de aprender ya que como antes mencionado, nos permitió presentar de manera más sencilla nuestros trabajos y podíamos personalizarlo como nosotros queríamos.


viernes, 20 de noviembre de 2015

Clase 4: Gráficos Estadísticos


Ejercicios

Procedimiento: Ejercicio 2

lunes, 9 de noviembre de 2015

Clase 3: Funciones de fecha y hora


Tarea

Ejercicios



Procedimiento: Ejercicio Cálculo de edades

sábado, 24 de octubre de 2015

Clase 2: Formatos condicionales, funciones lógicas y funciones estadísticas avanzadas


Ejercicio 1

Ejercicio 2 (tarea)


Ejercicios de filtros y subtotales



Explicación

lunes, 12 de octubre de 2015

Clase 1: Automatizamos información a través de una serie de datos


Ejercicio


Procedimiento

Silabo Cuarto Bimestre

domingo, 27 de septiembre de 2015

Actividad Final III Bimestre




martes, 18 de agosto de 2015

Actividad N° 2:Formatos condicionales, funciones lógicas y funciones estadísticas avanzadas

Ejercicio 1:



Ejercicio 2:




lunes, 3 de agosto de 2015

jueves, 2 de julio de 2015

Actividad N°6: Proyecto Bimestral- Infografía "Historia de la bandera del Perú"




Actividad N°5: Utilizamos las herramientas de Buscatrazos y efecto 3D














martes, 16 de junio de 2015

Actividad N°4: Usamos la herramienta pluma para elaborar curvas







lunes, 15 de junio de 2015

Actividad N°3: Reconozco los tipos de imágenes y diseño formas básicas en Ilustrator



Imágenes











Procedimiento



sábado, 13 de junio de 2015

Actividad N°2: Aplico efectos especiales a mi video


Video


Procedimiento

domingo, 31 de mayo de 2015

Actividad N°1: Edito el audio y pista musical de mi video


Audio




Procedimiento

martes, 28 de abril de 2015

lunes, 27 de abril de 2015

Clase 3: Creo un formulario en mi blog





foxyform

lunes, 23 de marzo de 2015

Clase 2: Configuro mi cuaderno virtual


viernes, 20 de marzo de 2015

Clase 1: Diseñamos el juego "Laberinto"

En esta clase diseñamos un laberinto utilizando PowerPoint.